西藏昌都市第二高级中学

昌都市第二高级中学坐落于距市中心14公里俄洛镇，这里环境清幽，风景秀丽。学校于1985年筹建，1988年正式招生，现有30年办学历史，是一所以招收农牧民子女为主，融初、高中教育于一体的封闭式、寄宿制普通高级中学。

建校初，学校命名为“民族中学”，后更名为“昌都地区第二中学”，2005年又更名为“西藏昌都地区第二高级中学”，随着昌都撤地设市工作的完成，学校于2014年12月更名为“昌都市第二高级中学”。

一、学校基本情况

（一）设施建设

学校占地100000平方米，绿化用地面积16000平方米，运动场地面积14432平方米（生均4.28平方米）。有6×300m塑胶环形跑道的标准操场，有4个露天水泥地面篮球场和1个足球场。学校有四栋教学楼共90间教室， 63间教室配备了微机、多媒体投影等教学设备；建有理化生实验室5个；建有音乐室1个、舞蹈室1个，美术室1个，计算机教室2个，配有电脑100台；建有图书室1个，藏书10000册；建有八栋学生宿舍，一栋办公楼，两栋学生餐厅。

（二）科室设置

办公室 党建办 援藏办 校史办 教务处 政教处 教科室 总务处（下设财务室） 团委 电教中心 工会 创文办 资助中心 宿管中心

（三）党总支建设情况

1.党总支成员构成

党总支书记：黄武昌

党总支副书记：贡布扎西 周耀才

党总支成员： 杨贵祝 曲达 达珠

2．党总支下设高中支部（支部书记潘大华）、初中支部（支部书记仁青曲加）、援藏支部（支部书记简冬生）和电教支部（支部书记刘阳）四个支部，共有党员一百余人。

（四）学生人数

学校有学生3719名,其中初中生1002人，高中生2717人。

（五）教职工人数

学校有教职工396人。其中本校正式在编教师298人，志愿者9人，天津援藏干部50人；职工39人（其中正式职工10人，公益性岗位12人，临时工17人。）

（六）办学方向、目标

1.办学理念：知识改变命运。

2.办学宗旨：教好一个农牧民子女，造福一个农牧民家庭。

3.指导思想：围绕教育抓党建，抓好党建促教育。

4.育人目标：以学生发展为本，尊重学生个性，发展学生特长，全面促进学生人文素养与科学素养协调发展。

5.奋斗目标：创建自治区寄宿制示范高中。

6.治校方略：依法治校、质量立校、名师强校、特色办校。

7.教学指导原则：低起点 密台阶 勤辅导 多练习 常检查 当日清

8.校 风：规范 高效 高质 进取

9.教 风：敬业 严谨 细心 耐心

10.学 风：文明 勤学 好问 精思

11.二高精神：爱心 责任 奉献

（七）取得的成绩

在紧紧抓住昌都教育大发展历史新机遇的过程中，学校形成了“爱心、责任、奉献”的二高精神，确立了“教好一个农牧民子女，造福一个农牧民家庭”的办学宗旨，制定了“低起点、密台阶、勤辅导、多练习、常检查、当日清”的教学指导原则，深挖具有民族特色、地方特点的“爱心教育”“艺体教育”的办学特色。“敬业、严谨、细心、耐心”的教风和“文明、勤学、好问、精思”的学风，使学校初中教学质量长期稳居全市前列。2009年我校初中部考入内地西藏高中班为22人，列全市第一；2010年初中部考入内地西藏高中班为35人，列全市第二；2011年初中部考入内地西藏高中班为70人，列全市第一，全区前茅；2012年初中部考入内地西藏高中班为143人，列全区和全市第一名；2013年初中部考入内地西藏高中班为91人，列全市第二，全区前茅；2014年初中部考入内地西藏高中班为69人，列全市第二，全区前茅；2015年初中部考入内地西藏高中班为120人，列全市第二，全区前茅；2016年过线57人，实际录取37人，2017年初中部考入内地西藏高中班46人，均列全市前茅。初中教学质量提升直接带动了高中教学质量的逐年提高，2010年高考升学率为44.5%；2011年高考升学率为47.2%；2012年高考升学率为63.92%,重本83人；2013年高考升学率为79.1%,重本84人，同时达珍同学以463分的成绩摘取自治区藏族考生文科状元并被清华大学录取；2014年高考升学率为81.39%,重本74人，向曲巴姆同学被北京大学录取；2015年高考升学率为73.85%，重本114人，重本上线人数为昌都市第一名；2016年高考升学率为87.30%，重本172人，普本265人，重本、普本上线人数均为昌都市第一；2017年高考上线率93.73%（不含艺体生），重本上线102人，上线率12.06%，普本上线329人，上线率38.89%，专科上线362人，上线率42.79%，含艺体生上线率为95.86%,近年来;2018年高考上线率93.4%，中考57人进入内地西藏班，高中毕业生先后有数百名考入北京大学、清华大学、中央财经大学、中山大学等重点高校。

学校也先后被评为“全国学校艺术教育先进单位”“北京2008奥林匹克教育示范学校”“全国‘五四红旗团委’创建单位”“全国群众体育先进集体”“全区民族团结进步先进集体”“昌都地区教育质量先进学校”“教学质量考评局直优胜学校”、“教学成果局直先进学校”“昌都地区常规管理先进学校” “全国中学生志愿服务示范学校”“自治区禁毒示范学校”等荣誉称号。

二、五个100%目标完成情况

五个100%涉及到本校的有以下三个目标：

一是实现中小学双语普及率100%，学校贯彻落实自治区教育厅的工作部署和市教育局的相关精神，严格按照各学段双语教育重点和教学质量要求，开齐开足汉语文课，除藏文、汉语文外，均使用了统编教材，实现了双语普及率100%。

二是中学数理化生课程计划完成率100%，尽管我校数学、化学、生物老师有缺口，但还是严格落实国家课程计划，开齐课程，开足课时（初高中数学8-9节课，初中理化生1-2节课，高中理化生5-6节课）。

三是中学理化生实验课程开出率100%，学校的理化生实验室尽管简易，凡是能做的实验都要求老师去做，能够完成绝大多数的实验，其中高危险实验（比如氢气制作等）、或者使用到高危化学药品（比如硫酸）的实验学生不能操做，老师在保证安全的情况下才可以操做。

三、义务教育均衡发展

（一）均衡配置设施设备资源

按照自治区评估标准要求和《西藏自治区普通中小学幼儿园基本办学条件标准》，我校不断加强硬件设施建设，改善教师、住校生生活、学习环境，尽力配齐配足学校图书资料、教学实验仪器设备、音体美卫等设施设备，不断改善办学条件。推进学校特色化办学，促进学校内涵发展，采取走出去、请进来的方式，加强教师操作使用各类设施设备的技术培训，发挥教学仪器设备在教育教学中的作用。

（二）继续抓好“控辍保学”工作

学校严格学生学籍管理，班主任是班级控辍的第一责任人。开学初，每班都要对照上一学期学生花名册，清查学生到校报名人数，对本班没有按时到校的学生，一是摸清去向，二是逐一家访，耐心做好家长的工作，坚决不让一位学生辍学，家访要求有记录，努力做到每学期学生到校率为100%。

四、天津“组团式”教育人才援藏工作情况

为深入贯彻落实中央第六次西藏工作座谈会和第六次全国民族教育工作会议精神，充分发挥内地发达地区教育的示范引领作用, 整体提升西藏受援学校的教育理念和教学水平，天津市委市府、市组织部、市人社局、市教委等部门高度重视，积极响应，组织选派了50名优秀的援藏教师（含5名管理干部）为天津市首批组团式援藏教育人才团队，统一到达昌都市第二高级中学开展教学教研管理等工作。

一年多以来，天津市首批“组团式”教育人才援藏教师团队在昌都市委、市政府、市教育（体育）局的亲切关心和正确领导下，天津市首批“组团式”教育人才援藏工作在天津市教委、昌都市教育局和昌都市第二高级中学各级领导的正确领导下：目标明确、规划得当；开展顺利、推进有序；实施稳健、卓见成效。

在过去的一年半里我们坚定贯彻落实中央第六次西藏工作座谈会和第六次全国民族教育工作会议精神，充分落实《“组团式”教育人才援藏工作实施方案》（教民函[2015]8号）的文件精神，圆满完成了时间跨度三学期（2016年8月到2017年12月）的第一批天津“组团式”教育人才援藏工作。

2018年伊始，援藏工作迎来了新的征程，第二批援藏团队已于3月9日抵达昌都，津风又绿昂曲岸，50位援藏老师（其中11位是上一批留任）的援藏工作已经紧锣密鼓地展开。

五、未来展望

学校的长期发展目标：一流的教育观念，一流的校园环境，一流的教学装备，一流的师资队伍，一流的教学质量，一流的管理水平；把学校办成自治区一流的“寄宿制示范性高中”。