仙桃市新华高中

历史沿革：

前身为 1952 年建立的沔阳师范，后经过发展和变革，成为现在的新华高中

校园规模：

学校占地 100 亩，规模适中，在校生约 2000 人

教学特色

小班化教学：采用小班化教学模式，能够更好地关注到每一位学生的学习情况和成长需求，实现精准辅导，为学生提供更个性化的教育服务。

个性化培养：聚焦学生个性化发展路径，构建分层教学模式，根据学生的不同特点和学习能力，制定个性化的培养方案，满足不同层次学生的学习需求。

特色教育：在艺术、体育等特色教育领域表现亮眼，注重培养学生的特长和兴趣爱好，为有艺术、体育天赋的学生提供了发展的平台，例如以体育特长生培养为特色，帮助学生通过特长优势进入理想的大学。

课程设置：构建 “基础课程 素养拓展” 双轨体系，除了开足开齐国家规定的基础课程外，还通过社团活动与研学实践等素养拓展课程，培养学生的综合能力。

教学模式：创新 “学案导学 小组合作” 课堂模式，注重培养学生自主探究能力，同时独创 “五步导学法” 课堂教学范式，配合智慧校园管理系统，实现教学全过程精细化管控。

师资力量：学校拥有一支相对稳定的高素质教师队伍，有一批德艺双馨、资深阅厚、年富力强的名师群体，各科教师配备齐、年龄轻、朝气足、能力强，师资含市级学科带头人 12 人