演讲稿作文选编

你有过因帮助别人而心生热爱的经历吗？我初三参加 “关爱留守儿童” 活动，给 C 村小学的孩子上课，教害羞的小宇说 “我想当医生”。之后每个周末都去支教，组织爱心义卖捐课桌图书，冬日冒雪送棉衣。小女孩的

你有过因热爱而咬牙坚持的经历吗？我初二跑 800 米得倒数，被同学嘲笑想放弃，体育老师说 “热爱是坚持的动力”。我每天早起训练，雨中摔跤受伤也不放弃。初三校运会，我奋力冲刺夺第一。跑步让我懂了，心怀热

你接触过需要坚持的传统文化吗？我跟着外婆学剪纸，一开始怕剪不好被笑话，外婆鼓励我 “喜欢就好”。我每天练习，手指磨出茧子也不放弃，终于在文化节展示作品，还教外国学生技巧。这份热爱让我懂了文化传承的意义

你有过为一件事全身心投入的热爱吗？我初二加入生物社团，被显微镜下的细胞吸引，从此爱上科学。做实验时多次失败却不放弃，哪怕盐酸滴多导致实验出错，也重新尝试直至成功。这份热爱让我立志当科学家，我想告诉大家

键盘能替代笔尖的温度吗？我觉得不能。去年给奶奶过七十大寿，我决定手抄《唐诗三百首》当礼物。练字时 “鬓”“霸” 等字总写不好，手指发酸还想放弃，但想到奶奶就坚持下来，还标了她喜欢的诗。奶奶收到后又笑又

现在都用手机打字，练字真的没用吗？我以前也这么想，写字潦草还抵触练字。初二时被老师要求每天练楷书，坚持一个月后，我发现写作文思路更清晰了。写 “母爱” 作文时，写 “茧” 字就想起妈妈的手，懂了写字能

语文启蒙不一定来自课堂吧？对我来说，是没读过多少书的爷爷带我走进语文世界。以前我总抱手机，爷爷就给我讲《西游记》和家乡传说，讲得活灵活现。他生病住院时还讲 “孔融让梨”，说故事里的字有情义。我试着写下

谁是帮你打开语文大门的人？对我来说是小学那位穿蓝布衫的语文老师。以前我写作文总抄范文，被她发现后，她没骂我，反而拿出自己的随笔本，教我写真实看到的景象。她带我们在公园找诗句、用落叶做书签，让我懂了语文

毕业的号角已然吹响，站在人生的岔路口，往昔因热爱而充实的时光如电影般在眼前放映。课堂上的专注、社团里的欢笑、赛场上的拼搏……那些炽热的瞬间，是我们逐梦路上的基石。此刻，怀揣着对未来的憧憬与忐忑，我们即

毕业季来临，在 A 中学的校园里，一场以 “心怀热爱，奔赴未来” 为主题的演讲正传递着力量。你是否也曾在毕业前夕，回望校园时光时生出诸多感慨？这篇演讲稿便从这样的真实情境切入，没有刻意的修饰，而是用初