话题作文大全

以初中毕业生发现同学晚餐只吃馒头为契机，讲述每天带两份饭菜的互助故事。通过糖醋排骨的香气、保温饭盒的温度等细节，展现赠送中的用心。同学回赠错题本及后续学做排骨的情节，呼应材料中“爱能益人”的内涵。叙事

本文以“韧性为刃，破局而生”为题，借表哥疫情中开水果店的经历切入。表哥从亏损到创新推出水果捞配送，再设计保鲜包装降低损耗，印证韧性需坚持；又以屠呦呦研究青蒿素的事例，说明韧性含创新。对比同学竞赛失利放

以女娃的好友阿竹为叙事者，通过两人约定看日出的承诺展开故事。女娃为寻找鲛人给阿竹带珍珠手链，不幸溺亡，阿竹在海畔等待时认出化为精卫的她。阿竹每天帮女娃准备木片，渔翁和孩子们也纷纷相助。故事以友情为核心

以 “等待候鸟归来” 为主题，将 “盼” 融入自然观察。“画太阳”“贴图画” 的细节充满孩子气，灰喜鹊 “歪头看” 的拟人化描写，让等待有了互动感。全文透着对自然的细腻感知，结尾留白给人想象空间，暗含

以 “黑板上的字” 为线索，从期待到失望再到重燃希望，情感转折自然。“借伞” 的细节为后续 “找蘑菇” 的约定铺垫，体现集体期待中的互助。用 “雨水打湿”“灰色字迹” 等环境描写烘托心情，让 “盼”

以 “画竖线” 为线索，将抽象的 “盼” 转化为具体动作。用 “偷浇牛奶” 的小波折制造张力，结尾用 “歪扭的竖线” 与 “新芽” 形成呼应，既体现等待的焦急，又暗含 “成长需要耐心” 的感悟。细节真

•你会觉得自己的小举动没用吗？我们单元搞楼道清洁日，我一开始觉得 “我” 扫不扫无所谓。后来帮王奶奶擦扶手、给扫楼梯的叔叔递口罩，还和小朋友收集废品捐款。看着原本杂乱的楼道变干净，我才懂：“我” 的小

你见过坚持的力量吗？去年暑假在海边，我看到张爷爷的小渔船，帆小却始终不落下，风浪再大也坚持出海。他说 “帆能挂，就还能出海”，每天都有收获。我想起自己学钢琴想放弃，受他启发重新练琴，手指疼就歇、记不住

在家庭中，一位年近古稀的太祖母化身 “垃圾分类达人”，以自己的行动改变了全家的垃圾处理习惯。从曾经的随意丢弃，到如今科学分类，这个家庭的故事不仅展现了个人对环保的贡献，更传递出全民参与垃圾分类、守护环

当清晨的第一缕轻风唤醒沉睡的心灵，一场与小雨的邂逅悄然拉开帷幕。从晨光熹微到暮色降临，小雨用它的温柔与灵动，为世界披上诗意的面纱。让我们跟随作者的笔触，一同领略这一日小雨带来的美好与感动。

曾经的南郭先生，因不学无术而在齐宣王时期混迹于宫廷乐队，靠蒙骗度日。而当齐闵王继位提出新的要求后，他的骗局难以为继，只得狼狈逃离。然而，历经生活的磨难，他最终痛定思痛，踏上了艰苦的求学之路，实现了自我

清明节不仅是缅怀亲人的时刻，更是我们铭记历史、感恩革命先烈的重要契机。本文通过描写作者在清明节下午与姨妈和弟弟前往兰江公园扫墓的经历，展现了作者对革命烈士的深切缅怀，以及对清明节传统意义的深刻理解。作

本文以作者游览故宫博物院的经历为主线，生动地描绘了故宫的宏伟建筑、精美装饰以及深厚的历史文化底蕴，展现了故宫作为中国古代建筑杰作和世界文化遗产的独特魅力。同时，也反映了故宫在新世纪焕发出的新活力。

本文以独特的视角阐述了知识作为财富的深刻内涵。通过对颜回、韩非子、苏东坡等历史人物的描写，展现了知识在不同历史时期所发挥的巨大作用，论证了知识堪称为财富这一观点，呼吁人们重视知识的力量。

本文以作者游览故宫的亲身经历为线索，生动地描绘了故宫的雄伟建筑、精美装饰以及独特寓意，展现了故宫作为中国古代建筑瑰宝的独特魅力，表达了作者对故宫的喜爱与赞叹之情。

本文描绘了一幅未来学校的美丽画卷，展现了科技发展对教育环境的巨大影响。从鲜花盛开的校园到智能化的教学楼，再到地下操场和可变色墙壁，作者通过丰富的想象力和细腻的描写，带领读者走进一个充满科技魅力与人文关

中国，作为世界上最大的发展中国家，在不断与时俱进、蓬勃发展之际，也面临着诸多伴随时代而来的问题，其中交通安全问题尤为突出。各类交通事故频频发生，给人们的生命财产带来了巨大威胁，让交通安全成为了一个亟待

诚信，自古以来便是中华民族的传统美德，是个人立身处世的根本，也是国家治理的重要原则。从古代的商鞅变法到季布的守信故事，无不彰显了诚信的力量。在当今社会，诚信更是构建和谐社会、推动国家发展的基石。本文将

初遇古筝，是在一片温厚绵长的钢琴曲里，听到一声与众不同的泠泠一响，清越如玉石环佩相击。寻声而去，见到的就是一方端庄而流丽的乌木，上有二十一弦，流光婉转。我对古筝一见倾心，与之结缘。

只要信心还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；只要明天还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来……