记叙文作文选编

你曾为某门学科陷入瓶颈吗？我初三几何题全错，摔本子想放弃。A 老师给我看他的错题本，说 “难题要像种地般下功夫”。我抄错题反复练，一道圆的证明题做八遍才对，熬夜攻克折叠问题。期末数学考 92 分，试卷

你有过为一件事坚持付出后收获的经历吗？我初二种向日葵，初时种子发霉、幼苗歪倒，急得直跺脚。爷爷教我选种、控水量、搭架子驱虫，我每日照料。夏天结束时，向日葵结出饱满籽实，爷爷说这是 “辛勤劳作的金色颗粒

你曾看不起平凡的职业吗？我采访 “最美人物” 时，嫌弃保洁张阿姨平凡，采访十分钟就结束。大雨天看到她冒雨铺砖防孩子摔跤，社区主任说她帮孤寡老人、救过冰窟孩子。我们重采访写稿，获一等奖。领奖时我懂了，天

你曾为了面子许下无法兑现的承诺吗？我竞选文艺委员时，承诺办大型汇演，当选后却因请老师、定制服装碰壁。班长说 “天空需大地托举”，我简化方案：同学当指导、穿自备衣、排简单节目。联欢会很成功，同学说 “最

你曾因过度忙碌而事倍功半吗？我初三疯狂刷题补课，模考却退步，关房痛哭。妈妈拉我看天空：“天空也要留空闲装星月”。我每天留半小时看天空，竟在发呆时解出几何题。后来效率提升，排名回升。我才懂，成长要留空闲

你曾因朋友的过失耿耿于怀吗？我同桌小 A 弄湿我的竞赛手稿，我和她冷战划 “分界线”。后来在操场看天空，B 老师说 “天空包容万物才广阔”，我想起她平时的好。主动道歉后，发现她熬夜帮我重写手稿。我才懂

你曾因和同学意见不合吵翻吗？我和小琳因小组课题方案争执，一个想做植物调查，一个想做网络影响，吵到停滞。班主任带我们看长江容支流成大河，我们融合方案，过程中虽仍有分歧却学会协商。

你曾因急于求成而事倍功半吗？我模考失利后变得急躁，上课赶进度、写作业求快，反而错更多。爸爸带我校看平原上的长江，说 “平缓是在积累水量”。我学江水放慢节奏，预习听课、慢写作业，两个月后成绩进步。我才懂

你曾因对手强大想放弃竞争吗？我校运会 100 米遇 “飞人” 小宇，训练落后想退赛，老师说 “长江过三峡遇阻更激荡”。我练起跑和爆发力，比赛时前 50 米和他并驾齐驱，最后冲刺夺亚军。我才懂，成长中的

你曾因事情不顺利抱怨 “太绕” 吗？我徒步长江支流时，嫌山路曲折磨脚，爸爸说 “溪水绕石才流得远”。后来绕灌木丛时刮伤自己，却看到了野花美景。夜里听爸爸讲长江绕山汇海的故事，我联想到学骑车的经历，才懂