圆梦北京：一场盛夏的首都奇遇记

提要:

北京，这座古老又现代的城市，承载着千年历史的厚重，也焕发着蓬勃的生机。当课本里的文字化作眼前的实景，当憧憬已久的旅程终于成行，会碰撞出怎样的火花？跟随作者的脚步，一起走进这场充满惊喜与感动的北京夏日之旅。

作文正文:

暑假，我跟着叔叔一家去北京旅游。去年我就读过课文，我多想去看看，多想去北京看看。今天，我终于来到了北京，心情很激动。

第二天，我们凌晨三点就起床，去天安门广场看升旗仪式。广场上早已人山人海，国旗护卫队员从金水桥出发了，他们步伐整齐划一，不一会儿就到达了旗杆处，站得笔直笔直的，英姿飒爽。接着，雄伟的国歌响起，国旗徐徐升起，和初升的太阳一同升起，可壮观了！吃过早饭，我们去参观故宫。故宫很大，我们只参观了一部分地方，太和殿是皇帝办公的地方，坤宁宫是皇后居住的地方，御花园是皇室休闲的地方，那里古树遮天，有五颜六色的花，可美丽了！

第三天，我们去爬八达岭长城。北京的天气还是一如既往的热，爬了一会儿就吃不消了，但我们都在坚持，不知不觉就到了长城的`最高点。站在这里，我看见长城像一条巨大的龙，俯卧在崇山峻岭间。我和妹妹终于成了到过长城的“女汉子”啦！

第四天，我们参观了圆明园和颐和园。在圆明园，叔叔告诉我们这里原来是个美丽地方，但那个时候我们的国家很弱小，法国和英国人占领了这个地方，后来放火烧了房子，只剩下前面的石头了。颐和园是个美丽的公园，风景很美，还有一座巨大的桥，桥的两边栏杆上雕刻着各种各样的狮子，形态各异，惟妙惟肖！

愉快的旅程很快就结束了，我恋恋不舍地上了回程的飞机。我想要是还能再去北京玩一百次，那该多好呀！

详细点评 :

（一）优点

情感真挚，主题明确：文章开篇点明 “今天，我终于来到了北京，心情很激动”，结尾 “我恋恋不舍地上了回程的飞机。我想要是还能再去北京玩一百次，那该多好呀”，首尾呼应，将对北京之旅的期待、激动与不舍之情贯穿全文，清晰展现 “北京旅游” 这一主题。

条理清晰，按时间叙事：以旅游时间为线索，依次叙述第二天看升旗、参观故宫，第三天爬长城，第四天游览圆明园和颐和园，层次分明，让读者能跟随作者的节奏，有条不紊地了解整个行程。

融入知识，丰富内容：在介绍圆明园时，加入 “叔叔告诉我们这里原来是个美丽地方，但那个时候我们的国家很弱小，法国和英国人占领了这个地方，后来放火烧了房子，只剩下前面的石头了”，不仅增添了历史知识，还让文章有了更深的内涵 。

（二）不足

语言表达较平淡：全文语言多为平铺直叙，缺乏生动的描写和修辞手法。如 “广场上早已人山人海，国旗护卫队员从金水桥出发了，他们步伐整齐划一”，可运用比喻、拟人等手法增强画面感；“北京的天气还是一如既往的热，爬了一会儿就吃不消了” 表述简单，未能充分体现炎热带来的感受。

细节描写欠缺：对景点的描写不够细致，如描写故宫时，仅简单说明各宫殿用途和御花园景色，没有刻画建筑的特色、布局等细节；描写长城 “站在这里，我看见长城像一条巨大的龙，俯卧在崇山峻岭间”，一笔带过，可进一步描写长城的雄伟壮观以及自己身处其中的震撼感受 。

语句存在错误：“只剩下前面的石头了” 表述模糊，“前面” 指代不明；“长城的最高点”中，“” 属于多余符号，影响阅读 。

（三）建议

优化语言表达：学习运用比喻、拟人、排比等修辞手法，让文字更生动。例如描写升旗仪式，可改为 “广场上早已人山人海，如潮水般涌动。国旗护卫队员迈着铿锵有力的步伐，从金水桥出发，整齐划一的脚步仿佛奏响了激昂的乐章”；描述天气炎热，可写 “北京的太阳仿佛要把大地烤化，才爬了一会儿长城，汗水就像断了线的珠子，不停地往下淌” 。

增添细节描写：深入观察景点特色，详细刻画建筑、景观等细节。描写故宫时，可增加 “太和殿那金黄的琉璃瓦在阳光下闪耀着威严的光芒，朱红的柱子粗壮而挺拔，仿佛在诉说着昔日皇家的辉煌”；描写长城，可补充 “抚摸着那历经岁月沧桑的城墙砖，每一块都仿佛在讲述着古老的故事，极目远眺，蜿蜒的长城在起伏的山峦间延伸，消失在天际，让人不禁感叹古人的智慧与伟大” 。

修正语句错误：仔细检查文章，确保语句表达清晰准确。将 “只剩下前面的石头了” 改为 “只剩下残垣断壁和散落的石块”；删除 “长城的 ` 最高点” 中多余的符号 。