清明思亲，传承情长

提要:

文章围绕作者在清明节随妈妈回老家祭奠姥爷展开，通过对路上所见所闻以及在姥爷坟前祭扫场景的描写，展现了清明节的传统习俗和作者对逝去亲人的思念之情。

作文正文:

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，熟悉的诗句在我耳边响起。

今年清明节，妈妈带我回到了老家，在车上的两个多小时，我不断看到路两旁绿油油的麦地里，有人在烧什么东西。妈妈说，那是给逝去的亲人烧纸钱，让他们在地底下有钱花。到了大姨家，我和大姨二姨还有妈妈一起去了姥爷的坟旁，姥爷已经去世了10多年了，我从来都没见过姥爷，只能想像姥爷的样子，很慈祥。到了姥爷的坟旁，周围已经有些人在烧纸了，我问妈妈为什么要在麦地里烧纸，妈妈说以前大家都没钱，并且农村没有专门的墓园，所以大家都把亲人埋葬在自家的麦地里。

妈妈在坟前画了一个半圆当做一个小门，把冥币和叠好的金x宝和黄纸放在小门里，在点着，妈妈边点边说：“爸呀，我们给你送钱来了，您收好，别舍不得花，花不完就存到银行里。”我也对姥爷说：“姥爷，我来看你啦，你爱喝酒，买点酒喝，别委屈自己了。”

清明节，有的地方还有吃冷食的习俗，传说是为了纪念介子推。清明节不仅要扫墓，还有踏青，插柳等习俗，虽然我没有见过姥爷，但我想姥爷一定是一个很好很好的老人，姥爷，希望你能在天堂过得幸福安逸，姥爷，我们都很想你！

详细点评 :

（一）优点

1. 结合诗句，引入主题 开篇引用杜牧的诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，巧妙地营造出清明节的氛围，为后文讲述祭扫姥爷的故事奠定了情感基调，使读者能够迅速进入情境。

2. 生活场景与习俗融合

· 文中对路上人们烧纸钱现象的描写，如“在车上的两个多小时，我不断看到路两旁绿油油的麦地里，有人在烧什么东西。妈妈说，那是给逝去的亲人烧纸钱，让他们在地底下有钱花”，生动地展现了农村清明节的传统习俗，让读者了解到不同地区在清明节的独特纪念方式。

· 对妈妈在姥爷坟前画半圆、放冥币等祭扫行为的描写，细致入微，使读者仿佛置身于现场，感受到浓浓的亲情和对逝者的敬意。

3. 情感真挚，自然流露 作者虽然从未见过姥爷，但通过妈妈的讲述和自己的想象，对姥爷充满了亲切感。在文中，作者与姥爷的“对话”以及最后的祝福，如“姥爷，我来看你啦，你爱喝酒，买点酒喝，别委屈自己了”“姥爷，希望你能在天堂过得幸福安逸，姥爷，我们都很想你”，情感真挚，打动人心。

4. 内容丰富，介绍习俗 除了描写扫墓的过程，文章还提到了清明节吃冷食、踏青、插柳等习俗，并简单介绍了吃冷食是为了纪念介子推，使读者对清明节的习俗有了更全面的了解。

（二）不足

1. 部分表述可优化

· “妈妈在坟前画了一个半圆当做一个小门”这句话中，“当做”使用不太准确，可改为“当作”。

· “把冥币和叠好的金x宝和黄纸放在小门里”中，“金x宝”表述不清，应明确具体名称，比如“金元宝”。

2. 情节连贯性稍欠 在叙述过程中，从路上看到烧纸钱到在大姨家准备去祭扫，再到祭扫过程和提及其他习俗，情节转换略显突兀，缺乏一些过渡性的语句来使文章更加流畅。

3. 深度略有不足 文章主要侧重于对祭扫过程和习俗的表面描述，对于清明节所蕴含的文化意义、家族情感传承等方面的探讨可以更加深入。

（三）具体建议

1. 修改表述错误 将“当做”改为“当作”，明确“金x宝”为“金元宝”，使文章语言更加准确规范。

2. 增强情节连贯性 在不同情节之间添加一些过渡语句。例如，在看到路两旁烧纸钱的现象后，可以这样过渡：“看着这一路上人们对逝去亲人的怀念之举，我不禁想到马上就要见到素未谋面的姥爷，心情也变得愈发沉重。”在结束祭扫姥爷的情节后，提及其他习俗时可以这样过渡：“祭扫完姥爷，妈妈告诉我，清明节还有很多其他的习俗呢。”

3. 挖掘文化内涵 可以在文中适当增加一些关于清明节文化意义的内容。比如，在描述祭扫习俗时，可以解释一下为什么人们要在坟前画半圆、烧纸钱等行为背后所代表的对逝者的思念和祝福的寓意。在提到吃冷食、踏青、插柳等习俗时，可以深入探讨这些习俗的起源和它们所承载的文化价值，使文章更有深度。