山西之旅：悬空寺的奇观与文化之旅

提要:

这篇文章记录了作者在山西的旅行经历，从大同的悬空寺到云冈石窟，再到五台山、乔家大院和内蒙古大草原，作者详细地描绘了各个景点的独特魅力。文章不仅展现了山西丰富的自然和人文景观，还传达了作者对旅行的热爱和对祖国大好河山的赞美。

作文正文:

我在今年的琵琶比赛中得到了金奖和银奖，还学会了一些英语，虽然这些都不算什么，但妈妈还不懂呢!为了奖励我，也为了给我轻松轻松，爸爸妈妈决定带我去山西旅游。

第一站我们选择了大同，闻名中外的悬空寺让我感到格外好奇，为什么是悬空寺啊？原来悬空寺就是造在悬崖上的寺庙。我摸了摸支撑着悬空寺的一根根长木头，咦？怎么会动，还动的很厉害，难道这样还撑得住？妈妈告诉我这只是装饰，真正支撑悬空寺的是深深打入山中的一根根横梁。我看了看在云朵中的悬空寺，心想：“要想看到悬空寺的`庐山真面目还得化点力气呀!”沿着扶梯走了大约一个小时，我终于大饱眼福了。

听导游说来到大同不去云冈石窟就太可惜了。45个石窟，我一个一个看过去，石窟中的佛像都不知站立了多少年，经过了多少风吹雨打，有的已经面目皆非了。我心想：“不知道这些佛像还要在这里站立多少年。”来到一个最大的石窟前，里面有一个很大很大的佛像。你想知道这个佛有多大吗？妈妈告诉我，这个佛像的鼻子就比我还高好多。我猜他一定是45个石窟中最最有权威的人物了。

山西值得我们游览的地方太多了，我们后来又去了五台山，乔家大院和内蒙古大草原，每到一处都能让人留连忘返。

走遍了山西的山山水水，感觉轻松多了，收获也不少，祖国的大好河山真美呀!

详细点评 :

（一）优点

内容丰富，层次分明

悬空寺的描写：文章详细描述了悬空寺的独特建筑结构，如“造在悬崖上的寺庙”和“深深打入山中的一根根横梁”，这些描写不仅展现了悬空寺的奇观，还传达了作者的好奇和惊叹。

云冈石窟的描写：作者对云冈石窟的佛像进行了细致的描述，如“石窟中的佛像都不知站立了多少年，经过了多少风吹雨打，有的已经面目皆非了”，这些描写不仅描绘了佛像的历史感，还传达了作者的感慨。

其他景点的提及：文章还提到了五台山、乔家大院和内蒙古大草原，虽然描写较为简略，但依然展现了山西丰富的旅游资源。

语言生动，富有感染力

细腻的描写：文章中运用了许多生动形象的描写，如“我摸了摸支撑着悬空寺的一根根长木头，咦？怎么会动，还动的很厉害”，“石窟中的佛像都不知站立了多少年，经过了多少风吹雨打，有的已经面目皆非了”，这些描写不仅描绘了画面，还传达了作者的情感。

丰富的修辞手法：文章运用了比喻、拟人等多种修辞手法，增强了语言的表现力。如“要想看到悬空寺的庐山真面目还得化点力气呀”，“这个佛像的鼻子就比我还高好多”，这些修辞手法使文章充满了趣味性。

情感真挚，富有感染力

对旅行的热爱：文章中多次表达了对旅行的热爱，如“走遍了山西的山山水水，感觉轻松多了，收获也不少”，“祖国的大好河山真美呀”，这些语句传达了作者对旅行的热爱和对自然的赞美。

（二）不足

部分语句表述不够准确

“我摸了摸支撑着悬空寺的一根根长木头，咦？怎么会动，还动的很厉害”，这里的“动的很厉害”可以改为“动得很厉害”，使语句更加通顺。

“要想看到悬空寺的庐山真面目还得化点力气呀”，这里的“”多余，应该改为“要想看到悬空寺的庐山真面目还得化点力气呀”。

部分细节描写不够具体

对于悬空寺的描写，虽然有“造在悬崖上的寺庙”和“深深打入山中的一根根横梁”，但可以进一步具体化。例如，可以描述悬空寺的具体位置或建筑风格，使读者对悬空寺有更深入的了解。

对于云冈石窟的描写，虽然有“石窟中的佛像都不知站立了多少年，经过了多少风吹雨打，有的已经面目皆非了”，但可以进一步描述一些具体的佛像特点，使读者对佛像有更深入的了解。

逻辑衔接可以更紧密

从“沿着扶梯走了大约一个小时，我终于大饱眼福了”到“听导游说来到大同不去云冈石窟就太可惜了”，中间的过渡不够自然。可以增加一些过渡语句，使文章的连贯性更强。

（三）建议

修改不准确的表述

将“我摸了摸支撑着悬空寺的一根根长木头，咦？怎么会动，还动的很厉害”改为“我摸了摸支撑着悬空寺的一根根长木头，咦？怎么会动得很厉害”。

将“要想看到悬空寺的`庐山真面目还得化点力气呀”改为“要想看到悬空寺的庐山真面目还得化点力气呀”。

丰富细节描写

在描述悬空寺时，可以增加一些具体细节。例如：“悬空寺造在悬崖上，远远望去，仿佛悬挂在半空中。我摸了摸支撑着悬空寺的一根根长木头，咦？怎么会动得很厉害？妈妈告诉我这只是装饰，真正支撑悬空寺的是深深打入山中的一根根横梁。这些横梁深深地嵌入山体，确保了悬空寺的稳固。沿着扶梯走了大约一个小时，我终于登上了悬空寺，站在寺庙中，俯瞰着脚下的悬崖，心中充满了惊叹。”

在描述云冈石窟时，可以增加一些具体细节。例如：“45个石窟，我一个一个看过去，石窟中的佛像都不知站立了多少年，经过了多少风吹雨打，有的已经面目皆非了。来到一个最大的石窟前，里面有一个很大的佛像。妈妈告诉我，这个佛像的鼻子就比我还高好多。我猜他一定是45个石窟中最最有权威的人物了。这些佛像虽然历经沧桑，但依然屹立不倒，仿佛在诉说着古老的故事。”

加强段落之间的过渡

在“沿着扶梯走了大约一个小时，我终于大饱眼福了”和“听导游说来到大同不去云冈石窟就太可惜了”之间增加过渡语句。例如：“沿着扶梯走了大约一个小时，我终于登上了悬空寺，站在寺庙中，俯瞰着脚下的悬崖，心中充满了惊叹。下山后，听导游说来到大同不去云冈石窟就太可惜了。”

增加一些情感表达

在描述各个景点时，可以增加一些情感表达。例如：“悬空寺造在悬崖上，远远望去，仿佛悬挂在半空中。我摸了摸支撑着悬空寺的一根根长木头，咦？怎么会动得很厉害？妈妈告诉我这只是装饰，真正支撑悬空寺的是深深打入山中的一根根横梁。这些横梁深深地嵌入山体，确保了悬空寺的稳固。沿着扶梯走了大约一个小时，我终于登上了悬空寺，站在寺庙中，俯瞰着脚下的悬崖，心中充满了惊叹。这种与历史亲密接触的感觉让我更加坚定了探索的决心。”