说明文作文选编

•你参加过生态观察活动吗？去年暑假我参加研学，在郊外看到树木、小草、蝴蝶等生物，老师说它们由细胞组成且互相依赖。树的细胞造氧气供蝴蝶，蝴蝶帮树传粉，蚯蚓细胞改良土壤。后来在湖边，看到水草、小鱼、微生物

•你受伤时想过身体里的细胞吗？去年我骑车摔破膝盖，医生说细胞会帮我修复。后来学生物才懂，白细胞会杀菌、血小板能止血、皮肤细胞会生长填补伤口。看着伤口从红肿到结痂再愈合，我好像看到无数 “隐形卫士” 在

•你觉得班级分工像什么？初三文化节时，我们班分组布置场地、排节目、备零食，看着大家有序忙碌，我想起生物课的细胞 —— 线粒体供能像布置场地的同学，叶绿体造养料像排节目的同学，细胞核指挥像班长。中途出了

•你用显微镜观察过细胞吗？初二生物课上，我第一次观察洋葱表皮细胞，一开始调不好显微镜很着急，同桌帮我找到焦点，看到像 “小房子” 一样的细胞时我很惊讶。后来观察口腔上皮细胞，老师说它们都是生命基本单位

第一次站在阶梯教室的讲台上时，我的投影仪遥控器在掌心沁出冷汗。精心准备的PPT躺在电脑里整装待发，可当目光扫过台下百余双眼睛时，喉咙突然像被棉花堵住了。那些熬夜查资料整理的数据图表，此刻竟不如窗外掠过

晚自习后的天空像被稀释过的蓝墨水，晕染着几片被风吹皱的云。我抱着物理课本站在操场边，看晚归的鸟群在暮色中划出凌乱的轨迹。忽然想起语文老师说的那句"天空的N种解读"，鬼使神差地在草稿纸上写下一串算式：天

我家阁楼有一箱外公的遗物，母亲称之为“天空的遗产”。其中并无稀世珍宝，只有一沓泛黄的信纸，纸质粗糙，每张都用工整小楷写满，却无一字寄出。母亲说，那是外公写给云的信。

窗外的梧桐叶沙沙作响时，我总爱趴在课桌上望天。云絮像被揉皱的棉纸团，在靛青色的画布上缓缓舒展又聚拢，偶尔掠过的飞鸟衔着夕阳碎片，把橘色的光斑洒进教室角落。这片永远装着变化的天空，是我忙碌学业生活中最珍

教室后墙的中考倒计时牌又撕去一页时，我忽然发现，三楼窗外的天空比操场尽头的更蓝些。数学老师在黑板上推导抛物线公式的间隙，我总爱盯着那片天空发呆 —— 它不像课本里的函数图像有固定轨迹，有时飘着像棉花糖