难忘青岛：一场海洋的狂欢

提要:

暑假里，一场与姨妈一家的青岛之旅，开启了奇妙的海洋探索。从独具特色的红瓦白墙建筑，到精彩纷呈的极地海洋世界，这里的一切都让人惊喜不已。跟随作者的脚步，一同走进这场充满欢乐与震撼的青岛之行。

作文正文:

暑假，我们和姨妈一家去青岛旅游。我们一下飞机就打的到旅馆先住下来，一路上只见那里的房子真是别俱一格呀。红瓦白墙，在蓝天的衬托下是那么明亮，可真美呀！我们在青岛玩了好多地方，其中我最喜欢的就是极地海洋世界了。

去极地海洋世界那天，我们早早起床，从旅馆出发，坐上公交车，不久就到了。等买好票我和弟弟迫不及待的冲了进去。我们先去看了水族大明星们的表演，有海豚顶球，可爱的白鲸，有趣的海狮……可精彩了！首先上场的是两只白鲸，它们全身洁白如雪，额部有点突出，看上去是那么纯洁动人！这时主持人请一个小女孩上去和白鲸比赛呼啦圈。直到小女孩的呼啦圈早就掉下来了，它还在得意洋洋地转着呼啦圈。在驯养师的一声口令下才放下。这时主持人问女孩想不想接受白鲸之吻，女孩子把脸凑过去，白鲸温柔的亲了她一下，我心想：如果我能被白鲸吻一下那该多好呀！接着该海狮上场了，它摇摇摆摆地滑到水里，样子非常可爱，它一会和观众握手，一会表演算数，最有趣的是它学了一个狗的'样子，真是惟妙惟肖呀，逗得我们哈哈大笑。啊，人类的好朋友海豚终于上场了，它们的表演令全场人震惊。五条海豚突然从水底一跃而出，飞向几米高的球，用尾巴猛一拍，每次都能正中目标打中。这时一个驯养师坐在池边，两只海豚游了过去，驯养师站到了它们的背上，两只海豚像快艇一样一下子游了出去，驯养师居然没掉下去，他们默契地配合使全场观众惊叹不已。海豚们还表演唱歌，学企鹅走路……

看完表演，我们还第一次亲眼目睹了真正的极地海洋生物——企鹅和北极熊。

这次旅游使我收获很大，我希望我能游遍全球，看遍世界各地的风土人情，看遍世界各地的奇妙自然风光。

详细点评 :

优点

主题明确：文章围绕青岛旅游，特别是极地海洋世界的游玩经历展开，清晰地表达了旅行中的所见所感，主题突出。如 “我们在青岛玩了好多地方，其中我最喜欢的就是极地海洋世界了”，直接点明重点内容 。

内容丰富：详细描述了极地海洋世界中白鲸、海狮、海豚的表演，以及看到企鹅和北极熊的经历，使读者能够感受到旅行的丰富多彩。例如在描写海狮表演时，“它一会和观众握手，一会表演算数，最有趣的是它学了一个狗的样子，真是惟妙惟肖呀，逗得我们哈哈大笑”，生动展现了海狮表演的趣味性 。

情感真挚：字里行间流露出对青岛之旅的喜爱和兴奋之情，如 “等买好票我和弟弟迫不及待的冲了进去”，“迫不及待” 一词生动地表现出作者对极地海洋世界的期待与向往。

不足

语言表达较平淡：整体语言较为口语化，缺乏文采和修饰。如 “一路上只见那里的房子真是别俱一格呀。红瓦白墙，在蓝天的衬托下是那么明亮，可真美呀！” 表述过于直白，可运用更多修辞手法让描写更生动；且存在错别字，“别俱一格” 应为 “别具一格” 。

结构不够清晰：文章段落之间的过渡不够自然，从介绍青岛建筑到进入极地海洋世界游玩，缺少衔接语句；在描述动物表演时，顺序稍显混乱，可更有条理地安排表演顺序。

细节描写不足：对极地海洋生物的外形、动作等细节描写不够细致，比如对企鹅和北极熊只是简单提及 “亲眼目睹”，没有进一步刻画它们的特点，难以给读者留下深刻印象。

具体建议

提升语言文采：运用比喻、拟人等修辞手法来丰富语言表达。例如描写青岛建筑时，可以写成 “红瓦白墙错落有致，像一幅水彩画镶嵌在蓝天之下，每一处线条都诉说着这座城市的独特韵味”；描写白鲸时，“白鲸全身洁白如雪，宛如海洋中的精灵，额部微微隆起，透着一股优雅与灵动” 。

优化文章结构：在段落之间增加过渡句，如从介绍青岛建筑过渡到极地海洋世界时，可加入 “欣赏完青岛别具一格的建筑，我们最期待的极地海洋世界之旅终于要开始了”。在描述动物表演时，按照表演顺序，合理分段，使文章层次更清晰。

加强细节刻画：详细描写极地海洋生物的特征和行为。比如描写企鹅时，“企鹅们穿着黑白相间的燕尾服，摇摇摆摆地踱步，时而伸长脖子东张西望，时而笨拙地跳入水中，溅起朵朵水花”；描写北极熊时，“北极熊体型庞大，一身雪白的皮毛在阳光下泛着微光，它慢悠悠地走着，偶尔停下来用巨大的爪子拍打着玻璃，眼神中透着一丝威严”。