志存高远，把握当下：恩师赠言中的人生智慧

提要:

一句简短的赠言，能蕴含多大的力量？它或许是暗夜中的星光，或许是迷雾里的号角，为迷茫的心灵指引方向。当恩师写下 “志存高远。把握当下。永不气馁”，这寥寥数语便成为了人生的指南针，在岁月的长河中，引领着前行的脚步。这段关于赠言与成长的故事，究竟有着怎样的动人篇章？

作文正文:

凡是成功者，都是伟大的梦想家。他们想象自己的未来，在各个方面都是尽善尽美，然后他们每天都会向自己人生的航标启航。

毕业留言册的扉页，是恩师赠给我的留言。虽然只寥寥数语，但字字珠玑，闪耀着智慧的光芒。师这样写道：志存高远。把握当下。永不气馁。

恩师的赠言，让我认识到，在人的一生中，自己若求上，也许居中;自己若求中，也许居下;自己若求下，必不入流。所以，在人生起步时，必须志存高远。要学雄鹰展翅飞，不效燕鹊安于栖。只有这样，才能激发生命潜能，做到步步为营，走向成功。

过去的岁月，已一去不返，对过去，空流泪，徒伤悲，不但于事无补，反而会消沉意志，浪费时间和精力。正确的方法是关注目前，把握当下。只有这样，才能有所作为，不枉此生。在人的一生中，有许多无法预料的苦难和悲伤，就如层层乌云扑天盖地而来，从表面看来，它们十分强大，势不可挡，但这一切并不可怕。可怕的是自己颓靡不振，这是一个人导致失败的真正原因。在人的一生中，无论自己从事何种职业，面对何种际遇，只要永不气馁，顽强拼搏，就一定会有成功的一天。

恩师的赠言，是我人生的航标，这航标永远高悬在我人生的海岸线上，引领着我人生的这艘航船，不断地这躲开迷茫，失望，悲伤这些暗礁，鼓励我乘着用智慧，欢乐，信心鼓起的风帆，不断地破浪前进。

详细点评 :

优点

主题明确，立意深刻：文章围绕恩师赠言 “志存高远。把握当下。永不气馁” 展开，从三个方面分别阐述其对人生的重要意义，最后点明赠言是人生航标，立意积极向上，主题清晰且富有深度。

结构清晰，层次分明：采用总分总的结构，开篇引出成功者与梦想的关系，自然过渡到恩师赠言；中间分别对赠言的三句话进行解读；结尾总结赠言对自己人生的引领作用，逻辑连贯，便于读者理解文章脉络。

善用比喻：文中多处运用比喻的修辞手法，如 “恩师的赠言，是我人生的航标”“引领着我人生的这艘航船，不断地躲开迷茫，失望，悲伤这些暗礁” ，将抽象的赠言和人生历程形象化，使文章更具感染力。

不足

语言表达较平淡：整体语言较为平实，缺乏生动性和文采。例如在阐述 “志存高远” 时，“在人生起步时，必须志存高远。要学雄鹰展翅飞，不效燕鹊安于栖” ，表述较为直白，未能通过细腻的描写或更具文采的语句增强表现力；在解释 “把握当下”“永不气馁” 时，也多为一般性陈述，难以给读者留下深刻印象。

论据不够丰富：文章在论述赠言的意义时，多以理论阐述为主，缺乏具体事例支撑。如在说 “永不气馁” 时，仅进行了道理说明，没有结合实际案例，使得观点的说服力不足。

部分语句表述生硬：部分语句读起来不够流畅自然，如 “不断地这躲开迷茫，失望，悲伤这些暗礁” ，“这” 字多余，语句不通顺；“鼓励我乘着用智慧，欢乐，信心鼓起的风帆” ，表述较为啰嗦。

具体建议

优化语言表达：运用更多修辞手法和富有文采的语句。如在阐述 “志存高远” 时，可改为 “人生如漫漫征途，唯有志存高远，方能如展翅雄鹰，搏击长空，俯瞰山河壮阔；若安于现状，便似燕鹊蜷缩屋檐，错过星辰大海的绮丽。在青春启航之际，我们当以鸿鹄之志为帆，向着理想的彼岸奋勇前行” ；在描述 “把握当下” 时，可加入 “时光如白驹过隙，每一个当下都是独一无二的宝藏。我们不应在对过去的悔恨中蹉跎，也不应在对未来的空想里徘徊，而应握紧手中的时光，让每一分每一秒都绽放出属于自己的光芒” 。

补充具体论据：在论述每个观点时，加入具体事例。如在阐述 “永不气馁” 时，可讲述爱迪生发明电灯经历无数次失败仍坚持不懈的故事，或者结合自身经历，比如某次考试失利后如何凭借 “永不气馁” 的信念重新振作、取得进步，使文章更具说服力和真实性。

修正语句问题：仔细检查语句，删除多余字词，调整语序。将 “不断地这躲开迷茫，失望，悲伤这些暗礁” 改为 “不断地躲开迷茫、失望、悲伤这些暗礁” ；“鼓励我乘着用智慧，欢乐，信心鼓起的风帆” 改为 “鼓励我乘着用智慧、欢乐、信心鼓起的风帆” ，使语言表达更加流畅自然。