有时候敢于做比准备好更重要

有时候敢于做比准备好更重要（一）

看着校园公告栏里 “校园歌手大赛” 的海报，我攥着衣角犹豫了好久 —— 从小就爱唱歌，可从来没在人前表演过，更别说准备什么专业的伴奏和台风了。

同桌看出我的心思，戳了戳我的胳膊：“想去就报呗，难道要等‘完全准备好’才敢上台？” 我嘴上反驳 “万一忘词怎么办”，心里却被这句话戳中了。是啊，我总想着要把每首歌练到完美，要把每个动作都设计好，可这样的 “准备好”，到底要等到什么时候呢？

最终，我还是在报名表上写下了名字。接下来的一周，我每天放学在操场角落练歌，没有专业设备，就用手机放伴奏；怕忘词，就把歌词抄在小纸条上反复背。可到了初赛那天，看到台下坐着评委老师和其他选手，我的心还是一下子提到了嗓子眼。轮到我时，手心里全是汗，开口第一句就有点跑调。

我慌了神，想立刻下台，可想起自己报名时的勇气，又咬着牙继续唱。慢慢的，我忘了紧张，跟着旋律投入进去。结束后，评委老师笑着说：“虽然看得出来你没经过专业训练，但能感受到你的 热情，这种敢站上舞台的勇气，比完美的技巧更难得。”

后来我虽然没进决赛，却一点也不遗憾。原来很多时候，我们总被 “没准备好” 困住，可真正迈出那一步才发现，敢于去做的勇气，本身就是最好的 “准备”。就像这次唱歌比赛，我没等到 “完全准备好”，却收获了比奖杯更珍贵的成长。

有时候敢于做比准备好更重要（二）

“班级黑板报评比下周开始，谁愿意负责？”班会课上，老师的话刚说完，教室里一片安静。我看着黑板上空白的区域，心里冒出个念头：我想试试。可转念又怕——我从来没画过黑板报，也不知道怎么排版，要是搞砸了怎么办？

老师好像看出了我的犹豫，走到我身边说：“没关系，谁都不是一开始就‘准备好’的。” 这句话给了我勇气，我举起了手。接下来的几天，我翻遍了黑板报设计的图片，却还是不知道从何下手。同桌看到我着急的样子，主动说：“我帮你画插图吧！” 其他同学也纷纷帮忙，有的找资料，有的写文字。

刚开始画的时候，我手抖得厉害，画错了好几次。可看着大家帮忙的身影，我慢慢冷静下来，一点点修改。虽然最后的黑板报没有那么完美，字体也有些歪歪扭扭，但当评委老师夸我们 “有创意、很用心” 时，我们都开心地笑了。

这件事让我明白，很多时候我们总在等 “准备好”，可真正的成长，往往是从 “敢于做” 开始的。就像这次黑板报，我没有 “准备好” 的技巧，却因为敢于尝试，收获了大家的帮助和成长的喜悦。原来，敢于迈出第一步，比 “准备好” 更重要。

有时候敢于做比准备好更重要（三）

看着书架上那本贴满便利贴的《生物实验手册》，我总会想起去年那场手忙脚乱却格外珍贵的科学展比赛 —— 也是那一次，我真正明白，很多时候，敢于迈出第一步，比苦苦等待 “完全准备好” 更有意义。

初二下学期，学校要举办科学展，要求各班提交小组合作的实验项目。我和小妍、阿哲组成了小组，商量着做 “植物向光性生长” 的实验。可刚确定主题，我就打了退堂鼓：我们既没有专业的实验仪器，也没系统学过实验记录方法，连种什么植物都没定下来。“要不别参加了？等下次我们准备充分点再说。” 我皱着眉把实验方案推到一边，语气里满是犹豫。

小妍却摇了摇头，指着窗外的梧桐树说：“你看那棵树，它不会等阳光‘准备好’才发芽，而是先冒出芽，再朝着光生长啊。咱们要是一直等‘准备好’，说不定永远都不敢开始。” 她的话像一颗小石子，在我心里泛起了涟漪。是啊，我总想着要把所有细节都规划完美，可哪有什么 “完全准备好” 的事情呢？最终，我们还是报了名，决定边做边摸索。

接下来的日子，我们像三只忙碌的小蚂蚁。没有专业花盆，就用家里的塑料瓶剪开当容器；不知道怎么控制光照，就每天轮流把植物搬到不同位置，用手机记录生长状态；实验记录写错了好几次，阿哲就画了表格，我们一起对着课本一点点修改。有一次，因为忘记给植物浇水，几株小苗蔫了，我蹲在实验室里差点哭出来，觉得自己太冒失，不该没准备好就开始。小妍拍了拍我的肩膀，递来一瓶水：“没关系，现在补救还来得及，总比没试过就放弃强。” 我们赶紧给小苗补水，调整养护计划，看着它们慢慢恢复生机，心里的愧疚渐渐变成了坚持的动力。

科学展那天，我们的实验装置虽然不如其他小组的精致，实验报告也有不少手写的修改痕迹，但当我们站在展台前，把这些天的尝试、失误和收获一一讲给评委老师听时，我突然不紧张了。老师听完，笑着说：“你们的实验或许不够完美，但这份敢于尝试、在实践中完善自己的勇气，比‘准备好’的成果更可贵。”

后来，我们的项目虽然只拿到了三等奖，可我却比拿第一名还开心。因为我终于懂得，人生从来没有绝对的 “准备好”，那些看似冒险的开始，往往藏着成长的惊喜。就像那次科学展，若不是我们鼓起勇气迈出第一步，又怎能收获这份难忘的经历，明白 “敢于做” 的意义呢？